近年来，遂宁市大英县围绕破解村级“人才薄弱”问题，坚持抓实培育提能、从严管理、关心爱护、正向激励四个关键环节，打好到村任职“组合拳”，全面抓紧抓实选调生、职业村支书到村任职工作，为乡村振兴提供强大人才支撑。

以育为基、多管齐下，搭建任职“成长梯”。一是强化培训赋能。将到村任职选调生、职业村支书培训纳入干部教育培训计划，举办大英县到村任职选调生“以青春之名 助力乡村振兴”专题培训班等4期、累计培训130余人（次）。二是注重蹲苗历练。立足乡村振兴战略实施和干部成长需要，统筹考虑到村任职选调生、职业村支书优势特长和个人意愿，选派16名职业村支书到信访矛盾尖锐、发展任务较重等乡村一线履职，60名选调生到乡村振兴重点村、精品村等有发展潜力、有重点任务的乡村担任村书记助理和村主任助理。三是增强履职本领。深入实施各类调研活动，从乡村振兴背景下的产业创新、乡村治理、文化传承等视角切入，积极探索、学习借鉴好的经验做法，完成村情要素报告53篇，全方位提升综合能力素质。

以爱为引、多措并举，健全培养“全链条”。一是定期交流座谈。定期召开见面会、座谈会等45场（次），全面了解、掌握到村工作选调生、职业村支书的思想、学习、生活和工作情况，帮助解决其面临的困难和问题368件，为他们的健康成才提供条件。二是实行导师帮带。采取老带新、师带徒的方式，明确乡镇班子成员和经验丰富的村党组织书记、主任为到村工作选调生、职业村支书的帮带责任人，按照“1对1”或“1对N”模式，结成31对帮带对子，从思想、工作、业务等方面进行帮助指导。三是抓实三级管理。建立“县镇村”三级监督管理体系，印发县级管理部门、派出单位、乡镇、到村任职4张“责任清单”，推行“村级每月召开1次例会，乡镇每季度开展1次讲评，县级每年度进行1次考核，派出单位每年至少到村开展1次调研”管理机制，推动到村任职选调生、职业村支书岗位、工作、责任“三在村”。

以用为导、多维推进，释放创业“强动能”。一是优先重点培养。印发《大英县干部培养“四美共建、五大提能”行动实施方案》，将优秀选调生纳入优秀年轻干部“蓄水池”进行重点跟踪培养，按照“一人一岗”方式，有计划、分批次地选拔到匹配岗位锻炼，做到人岗相适、人尽其才。目前，已有5名期满的选调生调整至县委工作机关、政府工作部门。二是优先考虑任用。树牢重实干重实绩的鲜明导向，结合全县干部队伍建设实际，根据人岗相适原则，优先提拔使用素质高、能力强、作风硬的优秀选调生。2019年以来，全县共有3名选调生提拔到领导岗位，让选调生“有为”更“有位”。三是优先完成转聘。将任期已满5年且期满考核为合格及以上的职业村支书转聘为乡镇管理岗事业干部，截至目前，全县符合条件的7名职业村支书均已完成转聘，引导激励职业村支书敢于担当、积极作为。