壤塘县实行分级分类培训、多元教学模式、加强平台建设三种方法，切实提高党员教育培训工作质量，推动党员教育培训学用转化，增强培训实效。
  分级分类培训，提升教育培训“精度”。针对农村、机关等不同类型党员的培训需求，统筹全县各部门资源结合县委“155”发展战略和“4332”产业发展思路，对应制定教育培训计划，将党的建设、乡村振兴、基层治理等19个方面纳入培训计划，打造“订单式选学”课程，发放学习资料，全县53个村（社区）发放学习资料15000余册。实现每名农村党员掌握1至2门实用技术，在学习党的政策同时，解决千余名农村党员创业就业问题，让党员教育“更有效”。
  创新教学方式，强化教育培训“深度”。“线下+线上+实践”模式提升党员教育培训效果。线下举办专题党课180余场，常态开展“三会一课”等活动进行教学，精品打造宗科乡红色教育基地、中壤塘传习创业园本地教学点；线上依托各种网络平台作为载体，推送党内重要法规、系列重要讲话等信息260余条。将“走出去”与“引进来”相结合，组织党员干部赴浙江、青海、阿坝县等地学习，开展培训60余期，做到“研讨、考察、实践”相结合，让党员教育“更有质”。
  强化平台建设，拓宽教育培训“广度”。制发《壤塘县乡镇党校建设实施方案》，在11个乡镇按照“9有”标准高站位建设成立乡镇党校，利用各村（社区）党群众活动中心，建设党校教学点53个，构建“乡镇党校为主体+村教学点为支撑+实践基地为补充”的全覆盖党校主阵地。加强乡镇党校“师资库”建设，充分吸纳全县优秀骨干、基层党组织书记、先进典型、优秀党员、致富带头人、技术能手等，让农村党员干部在“家门口”就能强学习，涨技能，在实践工作中提升自我、帮带群众、助推发展，充分发挥先锋模范作用，让党员教育“更有力”。