广汉市宏华外国语学校：青赛竞技十三载 逐梦杏坛绽芳华
更新时间：2023-04-10 
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以赛促教，以研促学。自建校以来，便坚持每年开展校内“青年教师技能大赛”，所有学科35岁以下教师全员参与，包括信息、科学、音体美等。学校每年都会成立专门工作小组，特邀校内骨干教师和市级名师担任评委，同时对比赛全程监督，确保比赛公平公正。全体参赛教师前期充分备课磨课，在备赛和参赛过程中以赛会友、以赛促学、以赛促教，以赛课倒逼青年教师成长。
成长中心，踔厉共进。倾力打造青年教师成长中心，下设学习部、宣传部、文娱部，通过职业规划、联盟内赛课、读书分享、成长汇报等活动，提升青年教师职业素养，培养教学中坚力量。青年教师成长中心以传播教育思想、更新教学理念，坚持以在实践中探索、在困惑中学习、在研讨中反思、在领悟中创新为己任，以提升青年教师的工作能力和综合素养为目标，助力青年教师在强师能、提师技、铸师魂中，守好课堂主阵地、夯实质量生命线，成为奉献爱心、承担责任、厚植情怀的“四有”好老师；在守正创新、大放光彩中成就自我、惠及学生、发展学校。
青蓝辉映，携手同行。每位新入职教师学校都会为其指派一位经验丰富的教师作为导师“结对子”，在课堂教学、学生管理、日常生活等方面予以指导和关怀，以老带新，共同成长，达到“青出于蓝、青蓝相续”的效果。宏华老教师们也十分给力，毫无保留的传授多年经验，共进共荣、奖励加持，毫不担心“教会徒弟饿死师傅”。
处室磨炼，重点培养。宏华学校有一个不成文的规矩，凡新入职教师需先到各处室挂职锻炼，一方面熟悉学校部门运作，理解领导决策，学会换位思考，增强学校工作环境和发展态势的感知能力；一方面学习锻炼处理班级事务、校园突发事件能力，培养后备人才。学校领导也能长时间零距离观察新教师能力、品性、表现，为后续统筹学校人事安排和青年教师个人职业发展做准备、作规划，让青年人领跑宏华速度、宏华品质、宏华效率，助力培养全员宏华精神。
校际联盟，扩大影响。2020年，宏华学校与向阳学校携手共建了“爱满宏华·花开向阳”的校本课程联盟，目前已正式启动第二期。通过宏华青年教师到向阳兼课、上课、开展学生培训、参与学校建设项目以及两校联合教研等形式，协调两校优质教学资源互通互惠，让青年教师主动到乡村学校调研、实践，通过与多样的学生互动，提升适应能力，锤炼基本功，扩大知名度影响力。
经过多年探索与努力，宏华青年教师培养已有显著成效。优秀青年骨干教师不断涌现：青年教师参加各学科竞赛普遍成绩优秀，邓欢、肖雷、刘彬老师获四川省优质课竞赛一等奖，广汉市“岗位技能大练兵”活动中6位教师荣获一等奖、4位教师获二等奖、5位教师获三等奖；廖泽川、彭彩霞、饶惠、刘莎等10余名老师加入省市级名师工作室；近三年有20名35岁以下教师被评为广汉市骨干教师、教坛新秀，青年教师群体中骨干教师占比超过50%；多位青年教师担任各处室干事，列为学校后备干部跟踪培养。教学成绩可圈可点稳步提升，青年教师教学名次在校内普遍名列前茅、在广汉市也在前列。辐射带动校风教风持续向好：青年教师教学热情和积极性普遍高涨，甚至影响带动了一部分趋于“躺平”的中老年教师你追我赶、创先争优，校风教风持续向好！
（邓欢 彭彩霞）
文章来源：四川先锋网 文章作者：
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