三月春归留不住，历史教研意正兴。在这最美的人间三月天里，广汉市初中历史教研暨“三新”课改下的教学思考培训活动在广汉市宏华外国语学校顺利举行。德阳市教育科学院代小强老师和广汉市研培中心王亚朴老师做专题讲座。
  代老师以案例为引，深入浅出地讲解了《“双减”背景下初中历史试题的命制与改编》，强调新课标下考试命题要注重导向性、科学性和规范性，三性合一才是一道好题。同时紧紧围绕五大核心素养，对十个样题进行多种改编，呈现出同一材料的多种可能性，助力教师以评定教、以评促教、以评施教。代老师还特别深化了《历史学科核心素养之唯物史观》专题讲解，从选题背景和理论阐释两方面夯实教师们理论知识，强化观念认知，提升课标意识，落实核心素养。
  王老师的《从中考谈历史课堂教学》，以近年来核心考点的中高考试题对比为切入点展现了在新课标核心素养引领下，试题设计情境化和灵活化的趋向，分析了近年来中考历史的考试趋势，强调教师要在课堂教学中实施具体有效的教学策略，包括整体化策略、情境化策略和深度化教学。关于深度化教学，王老师展开了具体而深入的分析，强调在“贯通式教育”理念的指引之下，教师要做好初高中历史教学的衔接。
  两位主讲人精彩而专业的发言使宏华教师受益颇多，相信通过大家的消化吸收及后续的钻研学习，依据最新的中考考试动态，能够成功将新课标理念融入到教学中，促进教师们改进课堂教学，提高授课的针对性，制定正确的教学策略，并提高自主命题的能力。“学无止境，教无止境，研无止境”，愿历史组教师们心无旁骛，潜心钻研，相信在所有教师的共同努力下，宏华学校历史教学质量一定会得到全面提升！
  本次培训活动强化了教师对核心素养、新教材编写理念试题命制与改编的理解，为课堂教学有效开展提供了切实可行的思路与方法。宏华学校历史教师纷纷表示，通过本次培训，学习了先进教学理念，掌握了最新中考命题趋势，在今后教学工作中，将以课标为基石，以“贯通培养”理念为引领，践行课标新理念，探索教学新路径，为实现宏华教育高质量发展添砖加瓦、增光添彩。