四川先锋网消息（曹霞 毛铃铃）为持续推进学校意识形态工作和学校文化引领工作，坚持用身边的典型人物、优秀教师讲身边励志故事、成长故事，坚持用故事打动人、鼓舞人、引领人。11月29日，泸州市梓橦路小学渔子溪学校2021秋“梓溪故事”再次开讲。
  “不忘初心，方得始终。”学校年轻教师王巧梅说道：“都说完满的人生，大概是可以走出一个圆的人生轨迹。一样的周长，却是最大的面积。起点和终点，一串脚印，我还是我。”
  王老师讲道，走出校园的她，和大多数毕业生一样，开始了和校园生活不太一样的生活，有惶恐，有紧张，有社恐，有独自生活的孤独。但是她来到梓溪学校这个大家庭，在大家的不断鼓励把她一步步推上了讲台、推上了江阳区信息技术说课比赛。
  王老师谈道，经历2018年数学老师加班主任的幸福磨砺，经历2019年、2020年、2021年三年的数学教研学习磨砺，她开始了自己的数学深度学习探索，努力构建自我的数学教学和美生态课堂特色风格。王老师结合《周长》一课为例，为大家分享如何进行数学深度教学备课，坚持双减之下不能把学生变成做题的机器，努力还原数学教学本质，把数学的重要节点、数学的逻辑教给学生，用教师的深度教学引发学生的深度学习。
  王老师说道，一堂课，除了认真地进行教材分析，认真地学习课标和教参，离不开我们集体的力量，一个人的力量很小，一群人的力量你无法想象，就在《周长》这堂课的设计和磨课过程中，得到了年级组数学老师、语文老师的大力支持。今年是她来到渔子溪学校的第五年，有着关于自己的五年计划，希望能持续在学校和大家的帮助下变成一位上课有深度的老师。
  会后，年轻老师们纷纷表示，要向王老师一样，坚持学习教育教学理论书籍，坚持向年级学科组教师学习，坚持向其它学科组教师学习，坚持向优秀的五育融合、五项管理、双减之下的和美生态深度课堂学习，努力逐步构建自我的和美生态课堂特色风格。